跟著老闆去參加的一個講座，主要講者是姚仁祿老師，後面則是姚老師與施振榮的對談，一開始以為是個會睡著的講座:p，但內容意外的相當不錯。跟之前一樣，年紀大了要趕快整理筆記，不然都忘了….不過這個筆記有點凌亂就是，盡量囉。
創意產業不該只是文化，學校、醫院、豆腐攤都可以是文化產業。
意義來自於情感
做事情的原則
- 盡可能無私
- 下定決心
- 不要欺騙自己
預測未來最好的方法就是去創造
典範轉移其實很難從上位者開始，通常是從下位者進行後去往上推移，而知識分子是促成典範轉移的動能。
台灣的膽小文化來自於教育，我們吳鼓勵發問，指鼓勵標準答案，怕犯錯，這樣教出的人容易馴服聽話，很會遵守規矩。應該要培養不怕犯錯的文化，不然反而會因為怕犯錯而覺得不做不錯。
創新的重點在於要去思考怎樣做有效的溝通，有效的溝通才能達成有效的執行。才有可能達到創新的目的。
盡量不要讓政府幫忙：姚老師舉了建築工會有公定價的例子。他說比起室內設計師來說，室內設計沒有公定價，所以做的很棒的可以拿到很好的價格，價格高低差很多。建築師有公定價乍看之下好像有保障，但結果就是你做的好、不好，價格都一樣。並舉了希望公視能有機會做到脫離政府補助的例子。
企業的改革，從小處先做起：因為整體做失敗率可能會很高，若有能夠從小著手的地方，可從小處先做變革。舉了大愛電視台的例子，說當年因為水災資料母帶毀掉一大堆，後來做資料重建的時候，趁那個機會轉數位化。結果後面面臨電視數位化的時候，就接的很快。
如何讓人喜歡一個品牌：人喜歡的品牌，本身是有靈魂的，一個品牌他必須無時無刻都在展現他想傳達的生命力。要讓別人長期與自己的品牌有連結，人家才有可能會喜歡你。
什麼叫設計？從現況到如何達到目標的過程，這中間去做系統規劃，就叫設計。所以校長是做設計的，院長是做設計的，這些都能夠稱為設計。
聞：鼓勵大量閱讀，未必要在當下馬上搞懂
思：用當下的邏輯去套用在別的事情上，看看是否也可行。
修：把學習到的去練習、去做。