最近input太多，整理成篇要花點時間，先隨意記錄一下。
1.GA講座、商品提報
昨日去聽了一個GA講座，收穫很大。更感慨的其實是，像這樣的工作內容，不是學校受教育會教的，像裡面很多的概念其實是統計、數值的解析。所以做這個工作的重點是，這個人他有沒有能力去釐清數值解析時要弄清楚的事情。
實際上，學校本來就不應該是職業訓練所。雖然早期區分成技職體系跟一般體系，目的是希望技職體系訓練出來的學生能夠直接為企業所用。
但我想教育的目的，不管是一般體系，還是技職體系，教學生「如何思考」都是最重要的。
像我現在的工作，有一部分要處理網路商城的商品提報，提報的過程跟同事討論，也才知道其中有很多的眉角。知道了眉角，自己還要懂得去想怎麼活用。
或是以我的本業網頁設計來說，做到後來都會跨專案管理，那個管理的過程，要知道怎麼跟客戶溝通，或怎麼去了解客戶需求。
學校有教嘛？當然不可能。
學校不可能分門別類的所有工作都教。
所以可以讓學生一生受用的，其實是「思考的方法」，台灣的教育太重「結果」，不重「過程」。導致很多學生面對沒有標準答案的事情，就不知道怎麼辦。
2.時尚爭霸戰
前幾天看電視，看的時候已經剩下最後三強在篩選。最後被剔除的，是一個很早熟的16歲女孩。其實能夠進到三強都已經很厲害了，那個被剔除的女孩也不會因為這樣就放棄模特兒之路。
評審說到「經歷了這幾週，我們終於在最後挖掘出你脆弱的那一面，但你是否有準備好，在其他工作的時間也能夠呈現出那一面？」這樣的評語是來自於這個女孩的表現實在太成熟了。也許成熟到評審覺得少了一點16歲女孩的氣質。
那個女孩因為父母都是出身自貧民窟，父母當然很希望自己的女兒可以翻身，所以在教育上希望他是個有禮教的淑女。他也確實有很完美的表現。成熟、禮貌、進退得宜。
我相信對他來說，呈現出脆弱的一面所代表的意義，會跟一般家庭出身的人的意義是不同的。那可能不只是「示弱」，甚至還包含了「愧對父母對他的教育」所以他會更不願意去呈現那一個面相。
工作的時候，真的有必要完全把自己的優點跟弱點全部都攤開來嘛？我想，這要看你要走的路線是什麼，但不會是絕對。
對這個女孩來說，「示弱」其實是一個痛點。他沒有要去鄙視父母的意思，但他知道他得堅強，他得幫助他的家庭翻身。當呈現出脆弱的那一面是這樣的痛點的時候，真的有必要去呈現這樣的東西嘛？
當然比賽就會有比賽評定的標準。但這不代表自己的人生就要跟著這樣的標準去走。